miércoles, 9 de septiembre de 2020

Etica. Grado noveno. Ecología humana

 

Ética.  Grado  noveno  uno  y noveno  dos.

Actividad.  Número diez.  Debe leer, hacer el resumen, escribir las reflexiones y responderlas en el cuaderno, como evidencia del trabajo realizado.

 

ECOLOGIA HUMANA.

 

La relación entre animales, plantas y la naturaleza constituyen un  ecosistema, así mismo las relaciones de los seres humanos a través de la comunicación, afectos, sentimientos, emociones, son un ecosistema. De modo que ecología no solo se refiere al ser humano con la naturaleza, sino también a las relaciones con las demás personas.

En este sentido es válido hablar de ecología humana, o sea, a la relación de las personas entre sí, como es el ambiente afectivo en donde se vive el día a día, la ecología humana se ocupa del ser humano no solo como individuo sino como ser social que debe impedir la destrucción del medio ambiente y su ambiente humano.

Es necesario hacer una reflexión sobre la importancia de trabajar por unas excelentes relaciones       interpersonales fortalecidas por el diálogo, la aceptación, la tolerancia, el afecto y mucho amor, relaciones donde no se busque estar por encima de la otra persona.

Relaciones que cultiven ambientes de respeto, de responsabilidad, que hagan sentir al otro como compañero, como hermano, orientadas por valores humanos, éticos, relaciones que descontaminen los ambientes de gritos innecesarios, de groserías, malos tratos y subvaloración de los demás, viviendo las buenas maneras, construyendo ambientes de paz.

 

Texto tomado del libro, la ética arte de vivir, vol.  4 de Betuel Cano.

 

REFLEXIONES.

 

1-    ¿Qué diferencia hay entre medio ambiente y ambiente humano?

2-    ¿Cómo se contamina el ambiente humano?

3-    ¿Cómo se puede descontaminar el ambiente humano?

4-    ¿Qué relación hay entre ética y ecología humana?

5-    ¿Cómo mantener un excelente ambiente humano en la familia?

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