Etica. Grado noveno uno y noveno dos.
Actividad. Número cuatro. Leer y trabajar las respuestas en el cuaderno,
como evidencia del trabajo realizado.
LA
PERSONA SER EN EL MUNDO.
Primera parte. Lectura el Elefante y la Pulga.
Una pulga decidió trasladarse con
su familia a la oreja de un elefante, de modo que le dijo a éste: “Señor
elefante, mi familia y yo pensamos mudarnos a vivir a su oreja y he pensado que
debía decírselo a Ud., le daré el tiempo suficiente para que lo piense y me
responda.
El elefante, que ni siquiera
sabía que las pulgas existieran, no se dio por enterado; y la pulga, después
del tiempo necesario, se trasladó a vivir en la oreja del elefante.
Un mes más tarde, la señora pulga
decidió que la oreja del elefante no era un lugar saludable para vivir e hizo
ver a su familia la conveniencia de una nueva mudanza. El señor pulga le pidió
a su mujer que aguantara al menos otro mes para
no herir los sentimientos del elefante.
Finalmente, se lo dijo con toda
la diplomacia de que fue capaz: “Señor elefante, hemos pensado cambiar de
vivienda. Naturalmente, no tenemos ninguna queja de usted, porque su oreja es
espaciosa y confortable. Lo único que ocurre es que mi esposa prefiere estar al
lado de sus amigas, que viven en la pata del búfalo. Si tiene usted alguna
objeción que hacer a nuestra idea de
traslado, hágamelo saber a lo largo de esta semana”.
El elefante como siempre no dijo
ni una palabra y la pulga cambió de residencia con la conciencia tranquila.
REFLEXIONES.
1-
¿Por qué habla la
pulga con el elefante?
2-
¿Qué le pide la pulga
al elefante?
3-
¿Por qué el elefante
no contesta a la pulga?
4-
¿De qué es consciente
el señor pulga?
5-
¿Está bien lo que
hace la pulga?
6-
Escribir en una
página, una parodia o paráfrasis con base en “El elefante y la pulga”.
Cambiando elefante por mundo y pulga por persona. Este discurso será tenido en cuenta
como los apuntes del tema.
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