miércoles, 12 de agosto de 2020

Rigidez y flexibilidad



Ética.     Grado  décimo dos.

Actividad,  Número   ocho.  Debe leer el documento, resumirlo en diez renglones escribir las reflexiones y responderlas en el cuaderno.

RIGIDEZ Y FLEXIBILIDAD.

La rigidez está estrechamente relacionada con el poder y el autoritarismo; el maestro no quiere perder el poder frente a sus alumnos, se comporta inflexible con los mismos, el estudiante debe aprender lo que se le ordena, ese docente cree saber todo, no permite argumentos de los jóvenes.

Un padre de familia autoritario y rígido es el que se comporta inflexible y no escucha las opiniones de sus hijos, los considera de su propiedad y tiene todo el derecho para castigarlos, ese padre pregunta demasiado, no atiende razones ni explicaciones, ese estilo de padre no respeta la intimidad de los suyos, si no se hace obedecer cree que pierde autoridad.

Un jefe autoritario, hace sentir su poder al no recibir a los empleados en su oficina, no dialoga, no acepta iniciativas, no acepta reclamos ni opiniones, no le importa la persona, solo el trabajo y los buenos resultados si hay fallas piensa que perdió su poder, su autoridad y toma determinaciones a la ligera sin mirar consecuencias.

Un gobernante autoritario solo quiere estar en el poder, los demás son subalternos, le deben rendir pleitesía, las necesidades de los demás solo fueron el argumento para postularse y conquistar el poder con  falsas promesa, que nunca se cumplen.

Pero, la esperanza de la humanidad es un pensamiento flexible, democrático, donde haya espacios para el diálogo, la tolerancia, el respeto por el otro, se valore la diferencia, se viva la autoestima, se fortalezca el afecto, con verdaderos principios éticos.

El mundo necesita personas capaces de aceptar que se equivocaron y que puedan pensar de nuevo, maestros que enseñen y dejen aprender, padres de familia que preparen a sus hijos para la vida, jefes que den participación a sus empleados y crean en sus propuestas y en su creatividad y personas en general que comprendan que somos útiles para la sociedad y la construcción de un  mundo mejor.

Texto tomado del libro. La ética arte de vivir, de Betuel Cano. Vol. Cinco.

REFLEXIONES.

1-    ¿Cómo entiende la rigidez en las personas?
2-    ¿Cómo define la flexibilización en las personas?
3-    Describa alguna situación de rigidez familiar, en pocas palabras.
4-    ¿Cómo se vive la apertura en la familia?
5-    ¿Cuál de las dos situaciones se presentan en su vida?
6-    ¿Por qué es importante ser flexible y abierto?

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